Se il sistema educativo tedesco fosse valutato, nella migliore delle ipotesi otterrebbe un “fallimento”. Nelle scuole l’intonaco si sta staccando dai muri, i bagni sono in rovina e le palestre sono quasi definitivamente chiuse per riparazioni. Le lezioni vengono regolarmente cancellate. E la digitalizzazione tanto necessaria sta solo avanzando, nella migliore delle ipotesi, a passi molto lenti.
La massiccia carenza di insegnanti colpisce più duramente le scuole. “Attualmente presumiamo che ci siano tra 30.000 e 40.000 posti vacanti. Secondo la Conferenza dei ministri dell’Istruzione e degli affari culturali, mancano 12.000 posti. Ci sono enormi differenze nelle stime”, ha affermato Dagmar Wolff, responsabile dell’istruzione presso la fondazione. Deutsche Welle ha detto a Robert Bosch.
Ogni stato federale in Germania ha autonomia nel campo dell’istruzione e della cultura. Tuttavia, la conferenza dei ministri della cultura della provincia assicura che ci sia consenso su questioni di portata nazionale.
La più grande carenza di insegnanti in 50 anni
“L’allarme è stato lanciato da molto tempo. Da dieci anni abbiamo una carenza di insegnanti. Tuttavia, non ricordo quanto dramma e attrazione stiamo vivendo ora. E lavoro in questo campo da molto tempo tempo “, afferma il capo dell’Associazione tedesca degli insegnanti, Heinz Peter Meddinger. , in un’intervista a DW. Secondo la valutazione della sua associazione, questa è “la più grande carenza di insegnanti in 50 anni”.
Medidinger vede tre ragioni principali per l’attuale terribile situazione. “In primo luogo, i politici hanno risposto troppo tardi all’elevato tasso di natalità degli ultimi 12 anni. In secondo luogo, hanno consentito massicce riduzioni dei posti di formazione degli insegnanti negli ultimi 20-30 anni. E in terzo luogo, ci sono stati movimenti di rifugiati. Ad oggi, 200.000 in un anno sono arrivati altri bambini dall’Ucraina e le scuole non erano pronte per questo”. Secondo uno studio dell’Institute of German Economics (IW), sono necessari non meno di 13.400 insegnanti in più per insegnare solo a questi nuovi studenti.
Fino a 80.000 offerte di lavoro in vista
Tuttavia, la più grande carenza di insegnanti deve ancora venire. “Stiamo entrando in un’era generazionale Molti bambini In procinto di andare in pensione. Ciò aggraverà notevolmente la situazione “, spiega a DW Dagmar Wolf, responsabile dell’istruzione presso la Robert Bosch Foundation. Secondo i ricercatori,” avremo più di 80mila posti di lavoro di insegnamento entro il 2030 “.
Il GEW Science and Education Consortium si è recentemente rivolto ai politici con un “piano in 15 punti per affrontare la carenza di insegnanti”. GEW è aperto anche a “docenti” stranieri: il riconoscimento delle qualifiche di altri paesi dovrebbe essere più facile.
Secondo gli ultimi dati della Conferenza dei Ministri dell’Istruzione e degli Affari Culturali, la maggior parte degli insegnanti con cittadinanza straniera in Germania proviene finora dall’Europa, come previsto. La Francia (939) è al primo posto, seguita dalla Polonia (810) e dall’Italia (738). Seguono Austria (732), Regno Unito (690), Turchia (678), Spagna (672) e Russia (528).
Gli insegnanti stranieri devono affrontare ostacoli burocratici
“Il problema non è che ci sono pochissimi studenti stranieri, ma che gli insegnanti stranieri difficilmente hanno opportunità in Germania a causa della procedura di riconoscimento molto difficile”, afferma Dagmar Wolf della Robert Bosch Foundation. L’attività didattica richiede il riconoscimento professionale ufficiale del corrispondente titolo estero.
“Abbiamo un problema con il federalismo che non esiste una regolamentazione unificata, ma gli stati federali lo regolano in modo molto individuale”. Di conseguenza, c’è molto interesse da parte di coloro che ottengono un titolo universitario all’estero, “ma alla fine solo pochissimi di loro finiscono nel sistema a causa della burocrazia”.
(gg/ms)
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